复旦大学历史系（复旦大学历史系教授）

复旦大学历史系：传承与创新

作为中国历史学科的重要门户之一，复旦大学历史系自建系以来，一直秉承着“重视传承，注重创新”的办学理念，培养了一大批优秀历史学人才，为中国历史学的发展和繁荣做出了卓越的贡献。

一、传承：历史学科的深厚底蕴

复旦大学历史系起源于1909年的南洋公学，经过近百年的发展，历史系已成为国内历史学科的重要基地之一。学科建设上，历史系始终坚持传承历史学科的传统，强调基础理论和方法的培养，注重历史学科的学术规范和学术道德的传承。历史系的师资力量也是其传承历史学科的重要保证，历史系拥有一支高水平、优秀的师资队伍，其中包括一批国内外知名的历史学者，如徐中约、陈寅恪、钱穆、陈垣等。

在历史学科的传承中，历史系注重培养学生的历史学素养和综合能力，注重学生的思辨和创新能力的培养。历史系的学生在学习过程中，不仅要掌握历史学的基础理论和方法，还要注重历史学的实践应用，学习历史学的研究思路和方法，锻炼自己的独立思考能力和创新能力。

二、创新：历史学科的新思路

复旦大学历史系在传承历史学科的基础上，也注重历史学科的创新发展。历史系的创新主要表现在以下几个方面：

1. 多元化教学模式

历史系注重教学方法的创新，采用多种多样的教学方式，如小班化、讨论式、研究式等，让学生在实践中学习历史学知识和方法。

2. 国际化视野

历史系注重培养学生的国际化视野，开设了多门国际化课程，组织学生参加国际学术交流活动，培养学生的跨文化交流能力和国际化竞争力。

3. 专业化研究领域

历史系在研究领域上也进行了创新，特别是在中国历史研究领域中，历史系的研究成果受到了广泛认可。历史系的研究领域主要包括：中国古代史、中国近代史、世界史、文化史、社会史等。

三、未来：历史学科的新挑战

历史学科的未来发展，需要历史系继续传承和创新。历史系需要面对的新挑战主要有以下几个方面：

1. 融合跨学科

历史学科的发展需要与其他学科进行融合，历史系需要与其他学科进行合作，开展跨学科研究，拓展历史学科的研究领域。

2. 加强国际化交流

历史学科的发展需要加强国际化交流，历史系需要与国际知名学府建立合作关系，组织学生参加国际学术交流活动，提高历史系的国际化竞争力。

3. 推进数字化研究

历史学科的发展需要加强数字化研究，历史系需要加强数字化研究的基础设施建设，推进历史学的数字化转型，拓展历史学科的研究方法和手段。

总之，复旦大学历史系作为中国历史学科的重要门户之一，不仅传承了历史学科的深厚底蕴，也注重历史学科的创新发展，为历史学科的繁荣发展做出了卓越的贡献。历史系的未来发展，需要历史系继续传承和创新，面对新挑战，开拓新领域，为中国历史学的发展做出更大的贡献。