什么历史（什么历史填动词）

标题：什么历史？——从历史的多元性角度探讨历史的定义

历史是一个充满争议的概念，它被用来描述过去发生的事件、人物和文化，但它的定义却难以统一。不同的学科、文化和政治环境都会对历史的定义产生不同的影响，使得历史变得多元化。

从最基本的层面上讲，历史是过去的记录。这些记录可以是口头的、书面的或物质的，都是人们对过去的记忆和理解。在这种意义上，历史是客观存在的，它不会因为人们的主观意识而改变。

然而，历史也是主观的。人们对历史的理解和解释是受到自身文化、信仰和政治环境的影响的。例如，在中国，历史被视为一种道德教育的工具，强调它的连续性和正统性；而在西方，历史更多地被视为一种知识和研究的领域，强调它的分析性和批判性。这些不同的文化和政治环境会影响人们对历史的理解和解释，使得历史变得多元化。

此外，历史也是动态的。随着时间的推移，历史的意义和价值也会发生变化。例如，在现代社会中，人们对历史的关注更多地集中在过去的经验和教训上，以帮助人们更好地应对当下和未来的挑战。这种对历史的重新解读和重新评价也使得历史变得多元化。

历史的多元性不仅体现在不同文化和政治环境的历史观上，也体现在不同学科对历史的研究和解释上。历史学、考古学、人类学、社会学等学科都有自己的历史研究方法和理论，它们从不同的角度出发，探讨历史的本质和意义。这些不同的学科对历史的研究和解释也使得历史变得多元化。

历史的多元性既是历史的魅力所在，也是历史研究的挑战所在。在探讨历史的定义和意义时，我们需要尊重不同文化和政治环境的历史观，尊重不同学科的历史研究方法和理论，以建立一个更加全面和多元的历史认识。只有这样，我们才能更好地理解和评价过去的经验和教训，为当下和未来的发展提供更好的参考和借鉴。