北师大附小:百年名校,桃李芬芳
北师大附小:百年名校,桃李芬芳
历史渊源
北师大附小,全称北京师范大学附属小学,始建于1904年,前身为京师优级师范学堂附属小学,曾名北京师范学院第二附属小学。历经百年风雨,附小始终秉承着“立德树人,培养国家栋梁”的办学宗旨,为国家培养了无数优秀人才。
办学理念
附小始终坚持以“培养时代新人”为育人目标,遵循“因材施教”的原则,着力培养学生的综合素质和创新能力。办学理念概括为:
1. 以人为本,全人格教育
2. 以德立校,求真求善
3. 注重实践,培养创新精神
4. 终身学习,追求卓越
教学特色
附小拥有一支高素质的教师队伍,致力于营造积极向上、寓教于乐的学习氛围。教学特色体现在:
1. 注重基础,夯实根基:注重学生基础知识和基本技能的培养,为后续学习奠定坚实基础。
2. 拓展视野,培养兴趣:开设丰富多彩的校本课程和社团活动,培养学生广泛的兴趣爱好,促进综合素质发展。
3. 创新教学,提升能力:积极探索新的教学方法,运用现代化教育技术,培养学生的创新思维和解决问题的能力。
育人环境
附小拥有优越的育人环境,包括:
1. 现代化校园:校园设施齐全,环境优美,为学生提供良好的学习和生活场所。
2. 丰富资源:拥有丰富的图书馆、实验室和体育场馆等资源,满足学生多元化的需求。
3. 家校合作:积极构建家校合作平台,形成教育合力,促进学生健康成长。
杰出校友
百年来,北师大附小培养了一大批杰出校友,活跃在各行各业,为国家和社会的发展做出突出贡献,其中包括:
1. 科学家:杨振宁、李政道
2. 作家:沈从文、曹禺
3. 艺术家:李可染、徐悲鸿
4. 教育家:陶行知、吕叔湘
社会影响
北师大附小作为一所百年名校,具有深远的影响力:
1. 教育示范:其先进的教育理念和教学方法,为全国基础教育改革发展提供了宝贵的经验。
2. 学术研究:附小与北师大学科研究所开展合作,共同开展教育理论研究和实践探索。
3. 社会责任:附小积极参与社会公益活动,为社会发展献力。
结语
北师大附小,一所百年名校,桃李芬芳。其深厚的历史底蕴、先进的教育理念、优越的育人环境和杰出的校友,共同造就了附小在教育界的崇高地位。附小将继续秉承优良传统,不断探索创新,为国家培养更多优秀人才,为社会发展作出新的贡献。
北京师范大学附属小学:百年名校,桃李芬芳
1. 百年传承,名校底蕴
北京师范大学附属小学(简称北师大附小)是一所拥有百年历史的名校。1914年,鲁迅、陈独秀等文化名流在北京创办实验小学,后发展为北师大附小。百年来,学校秉承“民主、科学、创造”的办学理念,培养了无数杰出人才。
2. 学术氛围浓厚,教学成果卓越
北师大附小拥有得天独厚的学术氛围。学校设有国家课程和校本课程两大课程体系,课程设计科学合理,涵盖德育、智育、体育、美育等多方面内容。教师队伍经验丰富,学术素养深厚,为学生提供高水平的教育教学服务。
3. 教育理念先进,培养全面发展人才
北师大附小始终坚持以人为本、全面发展的教育理念。学校注重培养学生的综合素质,不仅重视知识传授,更重视能力培养和人格塑造。通过丰富的社团活动、学科竞赛和社会实践,学生得以全面发展,成为具有创新精神、实践能力和社会责任感的新时代人才。
4. 国际视野开阔,培养全球化精英
随着全球化进程的不断深入,北师大附小积极开拓国际视野。学校与多所海外名校建立了合作关系,开展教师互访、学生交流等活动,为学生搭建国际化交流平台。同时,学校开设特色外语课程,培养学生的跨文化沟通能力和国际理解力。
5. 校园环境优美,育人环境和谐
北师大附小的校园环境优美,拥有宽敞明亮的教室、现代化的体育设施和丰富的图书资源。学校注重营造和谐育人的环境,师生关系融洽,学生健康快乐地成长。
6. 家校合作紧密,共育桃李芬芳
北师大附小十分重视家校合作。学校定期举办家长会、亲子活动等,加强家校沟通,增进家长对学校教育工作的理解和支持。家校共同努力,为学生创造良好的成长环境,培养健康向上、德才兼备的栋梁之才。
7. 投身社会,承担社会责任
北师大附小始终秉承教育报国的初心,积极投身社会公益事业。学校开展爱心捐赠、支教活动等,培养学生的社会责任感和服务意识。同时,学校注重产学研合作,为社会发展贡献力量。
结语:桃李芬芳,筑梦未来
北京师范大学附属小学作为一所百年名校,在悠久的历史中积淀了深厚的文化底蕴和优良的办学传统。学校以其先进的教育理念、卓越的教学成果、宽阔的国际视野和和谐育人的环境,为国家培养了大批杰出人才。北师大附小将继续秉承“民主、科学、创造”的办学理念,坚持全面发展、立德树人的育人目标,为中华民族的伟大复兴贡献一份力量。
北师大附小:百年育人,桃李芬芳
一、历史悠久,传承不绝
北京师范大学附属小学(以下简称北师大附小)创建于1905年,前身为京师优级师范学堂附属小学,是中国现代教育的先驱之一。经过100多年的发展,北师大附小已成为享誉海内外的百年名校,在基础教育领域有着举足轻重的地位。
二、教学特色,标新立异
北师大附小秉承“师范化、研究化、国际化”的办学理念,形成了独特的教学特色:
1. 师范化教育:依托北师大的师资优势,邀请大学教授和专家参与教学,为学生提供优质的教育资源。
2. 研究化教学:注重教学研究,引领基础教育领域的改革创新,在课程设置、教学模式、评价体系等方面进行了大胆的探索。
3. 国际化视野:与海外学校建立友好伙伴关系,开设国际课程,培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
三、课程体系,全面发展
北师大附小开设了包括语数外、科学、社会、艺术、体育等在内的丰富课程,构建了全面发展的育人体系:
1. 核心素养培养:以培养学生的核心素养为目标,注重学生思维能力、解决问题能力、创新能力和社会责任感的培养。
2. 个性特长发展:开设多样化的选修课程和课外活动,支持学生发展自己的兴趣爱好,发挥个性特长。
3. 衔接升学保障:与北京市重点中学建立合作关系,通过实验班、预科班等形式,为学生升入理想高中提供保障。
四、师资力量,名师荟萃
北师大附小汇聚了一批高水平的教师队伍:
1. 名校毕业生:大部分教师毕业于北师大、清华大学、北京大学等国内外名校,具备深厚的专业知识和丰富的教学经验。
2. 专家型教师:学校聘请了多位教育领域专家担任客座教授或顾问,为教师和学生提供前沿学术指导。
3. 骨干教师:拥有多名市、区级骨干教师,在教学领域做出突出贡献,引领教育改革发展。
五、校园文化,书香浸润
北师大附小营造了浓厚的校园文化氛围:
1. 书香校园:学校建有大型图书馆和阅览室,藏书丰富,为学生提供广阔的阅读空间。
2. 人文氛围:定期举办文学讲座、艺术展览、学术研讨等活动,陶冶学生情操,提升人文素养。
3. 社团组织:成立了多个学生社团,包括文学社、科技社、艺术社等,丰富学生课余生活,培养兴趣爱好。
六、社会声誉,桃李芬芳
北师大附小始终坚持为社会培养优秀人才,培养了无数杰出校友。历届毕业生中,涌现出一大批科学家、学者、艺术家、社会名流,在各自领域做出卓越贡献,为学校赢得了良好的社会声誉。
结语
北师大附小走过了100多年的光辉历程,始终坚持教育创新,培养了一代又一代的优秀学子。如今,学校正站在新的历史起点上,不忘初心,牢记使命,继续为我国基础教育的发展做出新的贡献。相信在未来,北师大附小将继续谱写百年名校的华彩乐章,培育更多栋梁之材,为国家和社会输送源源不断的人才。
北师大附小:百年名校,育英才
一、百年传承,名扬四海
北京师范大学附属小学(以下简称北师大附小),坐落于北京市海淀区,始建于1914年。历经百年风雨,附小始终秉承“创建未来领军人”的办学理念,以卓越的教育质量享誉海内外。
二、师资力量,名师荟萃
附小拥有强大的师资队伍,荟萃了众多教育名师。其中,特级教师人数居北京市小学之首,国家级名师工作室数量位居全市前列。教师们以精湛的教学艺术,为学生提供了高品质的教育体验。
三、课程设置,创新迭出
附小的课程设置不断创新,满足学生个性化发展需要。除了国家规定的学科课程外,附小还开设了丰富多彩的拓展课程,包括科学实验、艺术鉴赏、编程和机器人等,激发学生的潜能和兴趣。
四、活动丰富,全面发展
附小注重学生的全面发展,组织开展了形式多样的活动。包括科技节、艺术节、体育节、阅读节等,搭建舞台,为学生展现自我风采,培养他们的综合素质和合作能力。
五、校园环境,宜人舒适
附小的校园环境优美,绿树成荫,空气清新。现代化的教学楼、宽敞明亮的教室、先进的实验设施,为学生创造了舒适宜人的学习环境,促进他们的身心健康发展。
六、合作交流,国际视野
附小积极开展国际合作交流,与世界各国名校建立紧密联系。通过师生互访、课程互认等方式,拓展学生的国际视野,培养他们的全球化竞争力。
七、教学特色,注重探索
附小的教学特色之一是注重探索和创新。学校鼓励教师积极开展教育科研,探索新的教学方法和教学模式。通过项目式学习、小组合作、情境式教学等创新方式,提高学生的学习兴趣和主动性。
八、育人理念,重视德育
附小不仅注重学生的智力培养,更重视德育教育。学校将传统文化融入到日常教学之中,倡导尊师重道、勤奋好学、团结友爱、文明守纪等美德,培养学生良好的道德品质和社会责任感。
九、成果斐然,名列前茅
百年来,北师大附小桃李芬芳,培养了无数杰出校友。在历次国家级、市级学科竞赛中,附小学生屡创佳绩,名列前茅。学校也荣获了“全国文明单位”、“全国教育系统先进集体”等多项荣誉称号。
十、展望未来,再创辉煌
站在新的历史起点上,北师大附小将继续秉承百年办学理念,以育人为根,创新为魂,努力打造一所中国特色、国际一流的名校,为培养未来社会的栋梁之才而不懈奋斗。
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