优秀的作文开头与结尾
优秀的作文开头与结尾
引言
在作文创作中，开头和结尾起着至关重要的作用，它们不仅能抓住读者的注意力，还能为整篇文章奠定基调。一篇优秀的作文往往从一个引人入胜的开头开始，以一个令人印象深刻的结尾收尾。
开头
1. 开门见山：直接点明文章主旨，开门见山地提出论点。例如："生活是一段旅程，而不是一个目的地。"
2. 疑问设问：提出一个发人深省的问题，激发读者的思考。例如："如果没有了梦想，生活还有什么意义？"
3. 引用名言：引用名人名言或谚语，为文章增添权威性和深度。例如："知识就是力量。"
4. 故事叙述：通过讲述一个相关的故事或轶事，吸引读者的注意力，同时为后续论述提供背景。例如："在我成长的过程中，我曾目睹过许多不公正的事情……"
5. 生动形象：使用生动形象的语言，营造出特定的氛围，让读者身临其境。例如："当夜幕降临，城市的灯光如繁星点点，点亮了漆黑的夜空。"
结尾
1. 总结概括：简要总结文章的主要论点，强调文章重点。例如："综上所述，幸福不是一蹴而就的，它需要我们不断努力和付出。"
2. 展望未来：对未来的发展提出展望，引发读者的思考。例如："随着科技的不断进步，人类的未来将面临怎样的机遇与挑战？"
3. 号召行动：呼吁读者采取行动，做出改变。例如："让我们携手共进，为创建一个更加美好的世界而努力。"
4. 发人深省：提出一个发人深省的问题或引人深思的论点，让读者思考回味。例如："如果有一天，我们的地球不再宜居，我们将走向何方？"
5. 余音绕梁：使用优美或富有诗意的语言，留下持久的印象。例如："在生命的长河中，愿我们都能找到属于自己的那颗璀璨之星。"
案例分析
一篇题为《追求卓越》的作文，采用了以下开头和结尾：
开头：
> 卓越不是一种结果，而是一种态度。它是一种永不满足、不断超越自我的精神。从古至今，无数名人志士践行了追求卓越的理念，谱写了一曲曲感人肺腑的壮丽华章。
结尾：
> 追求卓越是一条漫漫长路，但只要我们始终保持着坚定不移的信念，脚踏实地地努力，就一定会抵达成功的彼岸。让我们以追求卓越为动力，成就非凡的人生！
这篇作文的开头开门见山，明确点明了文章的主旨，同时引用古人名言，增添了权威性和深度。结尾总结概括了全文，号召读者采取行动，表现出强烈的激励性。
结语
优秀的作文开头和结尾能够为文章增色不少，让读者印象深刻。在写作时，可以根据文章的内容和风格，灵活运用各种开头和结尾技巧。通过精心构思，写出引人入胜的开头，留下令人难忘的结尾，为作文锦上添花。
优秀作文的开头与结尾
开头
1. 一鸣惊人
以一个引人入胜、令人难忘的句子或引文开头，瞬间抓住读者的注意力，激起他们的好奇心。例如：
> "在漆黑冰冷的宇宙中，人类就像一颗微不足道的尘埃，在浩瀚无垠的海洋中漂泊。"
2. 设问发人深省
提出一个发人深省的问题，激发读者的思考和兴趣。例如：
> "什么是真正的幸福？金钱、权力还是爱的羁绊？"
3. 场景描写生动形象
通过生动形象的场景描写，营造特定的氛围，将读者带入文章所描述的世界中。例如：
> "夕阳西下，金色的余晖洒满田野，麦浪翻滚如金色的海洋，微风轻拂，带来阵阵稻香。"
4. 欲扬先抑
先提出一个令人失望或消极的想法，然后反转论点，得出积极或乐观的结论。例如：
> "乍一看，生活是一场漫长的苦难。但仔细审视，它又何尝不是一曲瑰丽的赞歌？"
5. 引用名人名言
引用一位著名人物的精辟言论，为文章奠定思想基调，增加文章的权威性和可信度。例如：
> "爱因斯坦曾说：想象力比知识更重要。这句话道出了创造力的本质，也为我们开启了探索未知世界的无限可能。"
结尾
1. 总结论点，升华主题
简明扼要地总结文章主要论点，并将其升华到一个更高的层面，给读者留下深刻的印象。例如：
> "通过本文的论述，我们可以深刻认识到，真正的成功不仅仅在于物质财富的积累，更在于精神世界的充实。"
2. 发人深省，启迪思考
提出一个发人深省的问题或结论，引发读者的思考和反思。例如：
> "我们每一个人都是社会的一块砖石，我们的言行举止都会影响着社会的整体风貌。那么，你希望自己成为一块什么样的砖石？"
3. 呼吁行动，号召改变
对文章所讨论的问题提出解决方案，号召读者采取行动，为社会带来积极的改变。例如：
> "让我们的双手链接在一起，共同为建设一个更加美好的未来而努力！"
4. 引用名人名言，增强说服力
引用一位著名人物的精辟言论，为文章的结尾画上一个圆满的句号，增强文章的说服力和感染力。例如：
> "正如甘地所说：成为你希望这个世界变成的样子。让我们从自身做起，用我们的言行去影响他人，共同创造一个更加和谐美好的世界。"
5. 意犹未尽，回味无穷
以一个开放性的句子或问题结尾，给读者留下想象和思考的空间，使文章回味无穷。例如：
> "在时间的长河中，生命的意义究竟何在？答案也许就在我们不懈的探索和追寻之中。"
标签： 亲子教育
相关文章
发表评论