在幼儿园文学活动中(幼儿文学在园当中的具体感受)

　　

参与幼儿园文学活动的感受

　　幼儿园是每个孩子迈出教育之门的第一步，对于他们来说，这是一个全新的世界，充满了好奇和探索的机会。在幼儿园的文学活动中，我深深感受到了阅读和故事的魅力，不仅丰富了我的知识，还培养了我的表达能力和想象力。

　　

亲近书本，开启大门

　　在幼儿园的文学活动中，老师经常给我们讲故事、唱儿歌和读绘本。听故事是我最喜欢的活动之一，因为每当老师打开书本，整个班级都变得安静下来，所有的孩子都聚精会神地倾听着。故事内容丰富多样，有童话故事、寓言故事、科普故事等。通过听故事，我认识了许多不同的动物、植物和事物，也学到了很多道理和知识。

　　

创造角色，提高表达能力

　　在文学活动中，我们还经常进行角色扮演。老师会分发角色卡片，让我们扮演故事中的角色，通过模仿角色的语言和动作，来表达角色的情感和思想。这个环节让我感受到了演戏的乐趣，也锻炼了我的表达能力和沟通能力。通过与其他同学合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，激发了我的想象力和创造力。

　　

创作绘本，点亮想象力

　　在幼儿园的文学活动中，我们也有机会参与绘本创作。老师会给每个孩子发放一本空白的绘本，让我们根据自己的喜好和想象力进行绘画和创作。我喜欢绘本创作，因为我可以随心所欲地画出自己心中的形象和场景。绘本创作不仅锻炼了我的绘画能力，还培养了我的观察力和想象力。每当看到自己的作品被展示出来时，我感到无比自豪和满足。

　　总的来说，在幼儿园的文学活动中，我收获了很多。通过亲近书本，我打开了知识的大门，丰富了我的阅读素养；通过角色扮演，我提高了表达能力和合作意识；通过绘本创作，我点亮了想象力和创造力。这些经历不仅在幼儿园时期对我有着深远的影响，也为我未来的学习和成长打下了坚实的基础。