大小便幼儿园大班教案(大小便绘本)

　　

如何让幼儿园大班学生掌握大小便能力

　　在幼儿园大班，教师不仅需要传授学生知识，还需要教授一些基本的生活技能。其中，大小便能力是非常重要的一项。通过培养幼儿正确的大小便习惯，不仅可以提高他们的自理能力，还可以保护幼儿的身体健康。本文将介绍一份经过整理和总结的幼儿园大班大小便教案，以及一本有趣的大小便绘本，帮助幼儿轻松学习大小便技能。

　　

教案：让幼儿掌握正确的大小便习惯

　　第一步：培养意识

　　幼儿需要明白大小便是一个私密的行为，并且要时刻保持清洁。教师可以通过故事、游戏等方式，让幼儿认识到大小便的重要性，并从小培养他们养成正确的大小便习惯。

　　第二步：教授正确的大小便方法

　　教师可以向幼儿详细介绍正确的大小便方法，例如如何正确使用厕所、如何擦拭、如何洗手等。同时，教师还应该密切关注每个幼儿的大小便习惯，及时纠正他们的错误，并给予相应的奖励和鼓励。

　　第三步：建立大小便规矩

　　为了让幼儿更好地掌握大小便能力，教师可以与幼儿一起制定大小便规矩。例如，在上厕所前要先问老师，擦拭自己时要顺着肛门方向擦拭，上完厕所后要认真洗手等。通过建立规矩，幼儿可以更加有条理地掌握正确的大小便习惯。

　　

绘本推荐：《一升一升我的小尿盆》

　　《一升一升我的小尿盆》是一本非常适合幼儿园大班学生的绘本，它通过生动有趣的故事情节，向幼儿传递正确的大小便知识和技能。

　　这本绘本以小熊宝宝为主人公，讲述了他每天使用小尿盆上厕所的故事。绘本中详细描绘了小熊宝宝如何正确地使用尿盆，如何擦拭自己，并且还强调了洗手的重要性。通过阅读这本绘本，幼儿不仅可以了解到正确的大小便方法，还能够培养他们的好习惯。

　　此外，这本绘本还融入了一些趣味元素，例如有动物朋友一起帮助小熊宝宝使用尿盆，形成了一个愉快的故事场景。这样的设计可以吸引幼儿的注意力，增加他们对学习大小便的兴趣。

　　总结：

　　通过合理的教案和有趣的绘本，幼儿园大班学生可以轻松学习掌握正确的大小便能力。教师在教学过程中要注重培养幼儿的意识，教授正确的方法，并建立起相关的规矩。同时，引入适龄的绘本，可以让幼儿更加深入地理解和接受大小便知识。希望每位幼儿都能够通过这样的学习，养成良好的大小便习惯，并保持身体的健康。