幼儿园 手工教案(幼儿园手工教案中班)

　　

幼儿园手工教案：创意手绘——给孩子的艺术之旅

　　在幼儿园教育中，手工活动是培养孩子动手能力、创造力和想象力的重要组成部分。通过手工制作，孩子能够锻炼手眼协调能力，培养耐心和自信心，同时也有助于发展他们的艺术兴趣。本次教案针对中班幼儿设计，旨在激发孩子们对艺术的热爱，并通过创意手绘，带领他们踏上一次有趣的艺术之旅。

　　

一、欢迎之门：开启创意的大门

　　在活动开始前，教师可以精心准备一个“欢迎之门”，门上贴满了各色各样的画作，还可以添加孩子们的自拍作品，用来展示他们的创意和努力。当孩子们看到自己的作品受到欣赏和认可时，将激发他们参与后续手工制作活动的热情。同时，教师引导孩子们观察和评价这些画作，培养他们的艺术鉴赏能力。

　　

二、梦想的翅膀：创意绘画表达

　　在本节课中，教师可以带领孩子们进行创意绘画表达。首先，向孩子们介绍各种绘画工具和材料，如颜料、画笔、彩纸等，让他们自由选择感兴趣的工具。然后，提供一幅广阔的白纸，让孩子们展开无限的想象，自由绘制自己的梦想形象。教师可以给予孩子们一些简单的提示，如“梦想的动物”、“未来的交通工具”，鼓励他们发挥创意，并用画笔将梦想变成形状，用色彩表达内心的世界。

　　

三、创意的大舞台：共享和展示

　　在手工制作完成后，教师可以为孩子们准备一个展示的舞台。将所有的作品放在舞台上，让每个孩子都有机会走上舞台，向大家展示自己的创作。“照片留声机”式的展示方式可以帮助孩子们更好地表达自己的想法和感受。在展示过程中，教师可以引导孩子们互相欣赏和评价，用简单的语言表达对彼此作品的赞赏和喜欢之处。这不仅能增进孩子之间的沟通和合作意识，还能培养他们的观察力和表达能力。

　　通过这次手工活动，孩子们既能在创作中享受快乐，又能培养自身的动手能力和艺术情趣。同时，教师的引导和帮助也能促进孩子们的成长与发展。无论是在欢迎之门、创意绘画，还是展示环节，每个孩子都能找到乐趣和获得成就感。幼儿园手工教案的实施将给予孩子们独特的经验和启发，促使他们在艺术世界中茁壮成长。