幼儿园中班活动买菜说课稿(幼儿园中班买菜的教学视频)

　　

根据幼儿园中班活动买菜说课稿

　　近日，我将为大家介绍一篇幼儿园中班的活动——买菜，并向大家展示如何利用购买食材的过程来开展幼儿园中班的教学活动。

　　

一、活动介绍

　　买菜活动是针对中班幼儿的生活经验展开的一次社会实践教学活动。通过参与买菜过程，幼儿能够感受到生活的真实性和价值，培养他们的独立性和自理能力。

　　

二、活动准备

　　为了保证这次活动的顺利进行，老师需要提前做好以下准备工作：

　　1. 确定购买地点：选择离幼儿园较近的农贸市场或者超市，方便幼儿的参观和购买。

　　2. 制定购物清单：根据活动的教育目标和内容，制定购物清单，明确需要购买的食材种类和数量。

　　3. 做好安全防护工作：提前到购买地点了解周围环境，确保幼儿的安全。组织好幼儿的出行路线，使用交通工具时，保证幼儿的安全。

　　

三、活动展开

　　活动开始前，老师首先向幼儿介绍了买菜活动的目的和意义，鼓励幼儿主动参与并发挥想象力。然后，整理好购物清单，带上购物袋，开始实地购买食材。

　　1. 引导幼儿购物：在购买过程中，老师要展示给幼儿看各种蔬菜、水果等食材，并告诉他们食材的名字、用途和特点。引导幼儿选择食材，让他们用手摸摸看、闻一闻、品尝一下，培养他们的感官能力。

　　2. 培养计数能力：在购买的过程中，老师可以引导幼儿进行简单的数数活动，例如：“我们买了几个苹果呢？”“妈妈需要几根胡萝卜呢？”通过这样的问答，培养幼儿的计数能力。

　　3. 学习交往技巧：在与商贩交谈的过程中，老师可以引导幼儿学习如何礼貌地问候和表达需求。通过这个活动，培养幼儿的交往技巧和社会适应能力。

　　

幼儿园中班买菜的教学视频

　　本视频将向大家展示幼儿园中班的买菜活动的具体情景，让大家更加直观地了解这一教学内容。

　　在视频中，首先可以看到幼儿们兴高采烈地跟随老师一起来到农贸市场。他们穿着统一的园服，手牵手排成整齐的队列，看起来可爱又认真。

　　接着，在农贸市场中，幼儿们用好奇的目光仔细观察着各种各样的食材。他们探索着摸摸看、闻闻味道，老师则耐心地为他们讲解每一种食材的特点和用途。幼儿们的眼中充满了新奇和好奇的兴趣。

　　随后，幼儿们开始尝试与商贩进行简单的交流。他们用稚嫩而又纯真的声音向商贩询问着价格、数量等问题，并亲手将所选购的食材放入购物篮中。幼儿们逐渐学会了如何与陌生人进行交往，展示出自信和独立。

　　整个视频充满了欢声笑语和学习的氛围。通过观看这个视频，相信大家都能体会到幼儿园中班买菜活动的教育意义和效果。